parameter

Wat is een parameter:

Parameter is een mannelijk zelfstandig naamwoord dat vrij wordt gebruikt in de wiskunde en dat bestaat uit een constante en onveranderlijke lijn, die tot een vergelijking behoort of die deel uitmaakt van de constructie van een lijn. In sommige gevallen wordt dit woord gebruikt als synoniem voor standaard of standaard .

In de natuurkunde, als een formule een of meer variabelen heeft, is de parameter een vaste constante hoeveelheid. In de wiskunde is de parameter de hulpvariabele die wordt gevonden in vergelijkingen en functies.

In de context van computergebruik is de parameter de waarde die door de gebruiker is toegewezen via een specifieke functie. De parameter wordt ingevoerd of ingesteld met het doel een gegeven commando te wijzigen of aan te passen. In veel gevallen, wanneer een parameter niet door de gebruiker is gedefinieerd, kiest het programma er een. In de programmeertaal. de parameters zijn wat tussen haakjes ligt in methoden en functies, en worden vaak gebruikt als een argument synoniem.

Een parameter kan ook worden beschreven als een element of kenmerk dat kan worden gebruikt om vergelijkingen tussen mensen, gedragingen, gebeurtenissen enzovoort te maken.

Netwerkparameter

De netwerkparameter bestaat uit de afstand tussen twee punten van het ruimtelijke netwerk van een kristal, welke afstand parallel wordt gemeten met een van de drie hoofdassen. Het ruimteletwerk bevat drie parameters, die allemaal hetzelfde kunnen zijn, allemaal verschillend of 2 gelijk en één verschillend. De meeteenheid is de Angström of nanometer.

Weten hoe de parameters van een netwerk moeten worden geïdentificeerd, is essentieel om een ​​kristal te identificeren, vooral als ze zich in metaallegeringen of metalen bevinden.

Nationale onderwijsparameters

De nationale leerplanparameters zijn referenties of kwaliteitsstandaarden die worden toegepast in het basisonderwijs in Brazilië, met als doel het bevorderen van het proces van het creëren van burgerschap en het vergroten van de gelijkheid van burgerrechten.

Het zijn flexibele voorstellen die gericht zijn op het verbeteren van de curricula en het Braziliaanse educatieve aspect. Ze zijn geen oplegging of een homogene leerplan standaard en doen niet af aan de politieke en uitvoerende bevoegdheid van de staten en gemeenten.