obstetrie

Wat is Maieutic:

Maiêutica of Socratische methode is een filosofische praktijk ontwikkeld door Socrates waar, door vragen over een bepaald onderwerp, de gesprekspartner wordt geleid om de waarheid over iets te ontdekken .

Voor deze Griekse filosoof is alle kennis latent aanwezig in de menselijke geest en kan deze worden gestimuleerd door antwoorden op inzichtelijke vragen.

Op deze manier wordt maieuticisme geassocieerd met de techniek van "het baren van kennis", omdat het aanwezig is in ieder mens en alleen geleidelijk moet worden opgedoken met behulp van een aantal oriëntatie stimuli.

Een van de meest iconische zinnen van deze filosoof vereenvoudigt het idee van wat Socrates 'maieutiek zou zijn: "Ken uzelf . " Nu, volgens de socratische dialectiek, bevindt de waarheid zich in de mens en is het aan hem om na te denken en de zogenaamde "universele waarheden" te bereiken.

Etymologisch is maieutic ontstaan ​​uit de Griekse term maieutike, wat "art de partejar" betekent. Socrates gebruikte deze uitdrukking in combinatie met het werk van vroedvrouwen - overigens het beroep van zijn moeder - omdat de methode voor de filosoof de 'intellectuele geboorte' van individuen verschafte.

Socratische Maieutiek

De maieutiek, zoals gezegd, is de dialectische methode die Socrates in de vierde eeuw voor Christus heeft gecreëerd en heeft tot doel de ware kennis over een bepaald onderwerp op te helderen, van de reflectie op de antwoorden verkregen uit ogenschijnlijk eenvoudige en naïeve vragen.

Zie ook: Dialectiek.

De door Socrates voorgestelde vragen hebben een dubbel karakter: ironie en maieutiek, die elk een deel van de socratische methode vertegenwoordigen.

Ironie en Maieutiek

Het kan gezegd worden dat de socratische methode verdeeld is in twee fasen, de eerste wordt vertegenwoordigd door ironie - wanneer vragen worden toegepast die dogmatische kennis verwarren - en tenslotte maieutiek - wanneer de verkregen antwoorden nieuwe en meer complexe kennis genereren:

1e fase: de spreker wordt ertoe gebracht te twijfelen over het onderwerp waarvan hij dacht dat hij het wist. Om dit te doen, moet je een paar eenvoudige vragen stellen die tegenstrijdigheden kunnen oproepen in de ideeën of de manier waarop ze denken, onthullend dat deze in werkelijkheid verband houden met vooroordelen of sociale waarden;

Stap 2: de spreker begint enkele ideeën die hij had, in vraag te stellen, nieuwe ideeën over het onderwerp te creëren, individuele reflectie op het onderwerp te stimuleren.

Kortom, maiëteiten "vernietigen" eerst de vooraf gedefinieerde concepten van de gesprekspartner en begeleiden hem in het proces van het reconstrueren van ideeën, het "baren" van meer complexe ideeën over het onderwerp waarvan hij dacht dat hij het wist.